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何卫军副书记对学生进行学科引导教育
作者： 来源：文章来源：仵亚伟 王越辉 邹晓 发布日期：2014-03-31 浏览次数：3月28日下午，何卫军副书记在信工楼副201会议室为大二的信息管理与信息系统、电子商务两个专业的学生进行了名为“大学四年应如何度过”的学科引导教育，为同学们解决了迷茫期的困惑，阐述了对待大学生活的正确态度。
何卫军副书记首先以提问的形式开篇点题，请同学简述自己的大学计划，分析并介绍了怎样从松懈迷茫的状态中解脱出来，如何制定明确的目标，使自己拥有一个充实的大学生活。
随后，何卫军副书记向同学们介绍了就业的重要性，从严峻的就业形势入手，通过就业所面临的笔试、机试、面试三重考验，分析就业发展前景，消解同学们的专业情绪，并鼓励同学们在夯实专业基础的同时提高应变能力、协调能力。
最后，何卫军副书记重点向同学们展示了人才、庸才、废才的成长曲线图。以迷茫为起点，对比不同时期的思想行为变化过程，揭示了三种类型的发展趋势。其中，人才是通过自觉自省、自律自强及自我认同一步步成就的，而企业及市场亟需的更是拥有扎实技能和全面素质的人才。这个成长曲线让同学们清楚了如何提升自我：学好公共与专业课程，找准自己的定位，实现经验的积累。
通过此次会议，同学们清楚认识了理想与现实的距离，积累与规划的重要，明白了做正确的事情远比把事情做正确重要，应从一点一滴做起，让自己不再迷茫，度过一个充实的大学生活。
学科引导教育现场