研究生培养

2018版软件工程专业培养方案

作者:  来源:  发布日期:2018-09-06  浏览次数:

专业学位研究生培养方案

学院名称

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类别(领域代码)

工程硕士(085212)

涉及方向

特指一个领域涉及多个学院的情况

软件工程

培养目标

培养适应我国经济信息化建设需要,在软件行业及相关产业发展中发挥重要作用的应用型、复合型、高层次软件工程技术和管理人才;使研究生通过系统学习与科研训练,掌握软件工程领域的基础理论;掌握整个软件开发过程以及软件工程领域的前沿技术;在软件工程领域具有独立从事相关理论研究、软件系统分析设计、项目的组织与管理能力。能够胜任相关科研院所、高等院校、政府部门、IT产业及相关领域的科学研究、教学、管理、应用开发等相关工作。

类别(领域)基本介绍:突出获本领域(类别)学位应具备的基本素质与能力

软件工程专业硕士研究生获得本领域学位应具备的基本素质与能力为:

  1. 热爱祖国,遵纪守法,具有良好的学术道德和敬业精神,较强的实践能力和创新思想;
  2. 具有较高的人文素养、良好的团队合作精神、较强的沟通能力;
  3. 掌握本学科坚实的基础理论,系统的专业知识和实践技能;具有从事大型软件的研究、设计、开发和管理能力;
  4. 掌握一门外国语,能够熟练阅读本专业的外文资料,具备专业写作能力和学术交流能力。

学习方式

全日制

应修学分

34

学习年限

基本学习年限3年,全日制最长4

课程设置

课程类别

课程编码

课程名称

学分

学时

开课

学期

备注

说明

 

pd6181001

中国特色社会主义理论与实践

2.0

36

必修

 

pd6181002

自然辩证法概论

1.0

18

春、秋

必修

pd6191001

专业学位硕士第一外国语

3.0

48

春、秋

必修

pd6091012

工程伦理

2.0

32

必修

领域主干课

 

pd6091001

组合数学

2.0

32

必修

数学类课程、专业基础课程

pd6091002

软件体系结构

2.0

32

必修

 

选修课

pd7094003

大数据管理与分析

2.0

32

选修

专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动

(6门,12个学分)

 

 

 

 

 

 

pd7094004

面向对象软件分析与设计

2.0

32

选修

pd7094005

人机交互技术

2.0

32

选修

pd6091006

软件自动化测试

2.0

32

选修

pd6091007

软件构件与中间件技术

2.0

32

选修

pd6091008

SOA与WEB服务

2.0

32

选修

pd6091009

软件过程与配置管理

2.0

32

选修

pd6091010

高级软件项目管理

2.0

32

选修

pd6091011

云计算

2.0

32

选修

可在全校博士、硕士课程中选修

修课

1092104

面向对象程序设计

3.0

48

、秋

补修

以同等学力或跨专业录取的专业学位研究生,至少应补修本专业或相近专业本科生高年级主干课程不少于3门。补修课不计学分。

2091109

数据结构

3.5

64

、秋

补修

3153004

离散数学

3.0

48

补修

2092103

操作系统

3.0

48

春、秋

补修

2092209

计算机网络

3.0

56

、秋

补修

1091201

数据库原理与应用

3.0

48

、秋

补修

3094416

中间件

2.5

40

、秋

补修

3093310

软件工程

2.5

40

、秋

补修

3093207

人工智能与专家系统

2.0

32

、秋

补修

培养环节及时间安排

培养环节

学分

要求

1.制订个人培养计划

0

课程学习计划入学后1个月内制订完成

2.论文开题论证

0.5

3学期结束前完成

3.学术交流(学术诚信与学术规范)

1

在学期间完成,可分成小学分进行考核

4.实践研究

8

在学期间完成,可分成小学分进行考核。具体时间根据各领域(类别)要求进行填写。包含实践学习计划制订,实践研究,撰写实践总结报告,实践研究考核等。

5.中期考核

0.5

根据学院人才培养目标制订,可结合实践研究考核,在第5学期进行。

6.其他要求

 

 

 

 

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