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关于完善2014版学术型研究生培养方案的通知
作者： 来源：文章来源：研究生办 发布日期：2015-04-20 浏览次数：
整理日期：2015-04-20 09:19:51 访问次数：490
各学院（系、部、所）： 2014年,学校组织学院（系、部、所）（以下简称各单位）对学术型研究生培养方案（以下简称培养方案）进行修订，制定了研究生 “培养环节要求及考核细则”。经过近一年的运行发现，2014版培养方案执行中仍存在一些问题。为了进一步提高研究生培养质量，学校决定对2014版培养方案进行完善，现将有关工作安排如下： 一、完善范围和组织 本次拟对各单位提交的2014版培养方案进行全面完善，全校共计74个，由各单位组织学科点、教授委员会按要求修订。 二、完善内容和要求 1. 研究生课程体系是构建研究生合理知识结构、培养研究生实际工作能力和创新能力的关键，各单位应在明确学科定位与研究生培养目标的基础上，对培养方案课程体系中课程间的相互关系、课程目标、课程结构、课程内容和课程实施过程等进行深入研究、认真论证，形成梯次结构合理的课程体系。 2. 各单位应围绕本学科研究生培养目标、申请学位应具备的基本素质和能力标准，进一步论证培养方案课程体系与教学大纲，规范“培养环节要求及考核细则”。 3. 依据“det365官方网站登录课程编码编制规则及要求”（附件1）和“研究生公共课基本信息”（附件2），重新审查本单位研究生课程编码，实现课程类型的连贯。 4. 修改和完善研究生培养方案（附件3）、研究生 “培养环节要求及考核细则”（附件4）、教学大纲（附件5）、“研究生综合管理信息系统”课程变化明细表（附件6）。 三、时间安排 1. 4月7日-4月26日，自我完善阶段。各单位以一级学科为单位，在征求院系教授委员会、学位评定委员会或学术委员会意见的基础上，认真总结研究生培养经验，结合学科发展充分进行论证，进一步完善研究生培养方案的各项内容。 2. 4月27日-5月10日，专家审核阶段。各单位推荐，学校统一邀请专家，由校内外专家组成工作组，听取各单位汇报（具体汇报内容、方式、时间、地点另行安排），对培养方案提出修改建议和意见。各单位根据专家意见进一步对培养方案进行修订。 3. 5月11日-6月10日，学校审查阶段。各单位以多媒体形式向校学位评定委员会汇报完善后的研究生培养方案，接受审议；研究生院汇报培养方案整体完善工作，接受校学术委员会审定。 4. 6月11-20日，文件提交阶段。各单位将修改完善后的纸质文件（附件3、4、5、6）经主管领导签字盖章后，交研究生院培养处，电子版发送研究生院培养处信箱（pyyxw@nwafu.edu.cn）。 5. 6月21-30日，更新“系统”阶段。研究生院审核并组织各单位完成“研究生综合管理信息系统”更新，下发教学任务，做好2015年9月研究生新生教学准备工作。 四、其他 1. 采用中英文授课，且分班上课的课程，各单位在制定培养方案时，可实行二选一模式。 2. 1学分本科生课程在同一培养方案中不能在补本课和选修课中同时出现。 3. 各单位修订的研究生培养方案、培养环节要求及考核细则、培养方案课程体系和教学大纲等，应经相关学科教师充分讨论，广泛征求各方面意见。 4. 本次培养方案修订工作是学校学位授权点合格评估工作的一个重要组成部分，也是2015年学校要点工作之一。各单位应高度重视，统筹考虑，切实做好此项工作。 联系人：苏美琼 刘海斌 电 话：87080150 附件: 1. det365官方网站登录课程编码编制规则及要求 2. 研究生公共课基本信息 3. 各学科研究生培养方案参考模板 4. 研究生主要培养环节要求及考核细则 5. 研究生课程教学大纲模版 6. “研究生综合管理信息系统”课程信息变化明细表研究生院 2015年4月7日 公告附件： 
1.det365官方网站登录课程编码编制规则及要求.doc2.研究生公共课基本信息.xls3.各学科研究生培养方案参考模板.doc4.研究生主要培养环节要求及考核细则.docx5.研究生课程教学大纲模版.doc6.“研究生综合管理信息系统”课程信息明细表.xls