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学院举办2021级心理委员团体辅导
作者：高子研 来源： 发布日期：2021-12-15 浏览次数：为增进年级凝聚力和同学们亲和力，提升21级心理辅导员能力水平，引导同学们正确认识心理健康的重要性。12月14日晚，信息学院开展了一次导学心理团辅，学院心理专干令阳，21级辅导员高子研以及21级所有心理委员参与。
学校心理发展与教育中心符丹老师从“系统：解决障碍”“破冰：认识团队”“沟通：突破假设”“认知：聚焦优势”四个阶段组织团队开展活动。从“心有千千结”活动中，让每位同学增进感情，在游戏过程中消除心理屏障。在团队出现问题时，积极寻找问题根源和解决方法，不断尝试直至取得成功；从“介绍我的名字由来”活动中，让团队彼此加深印象，通过姓名涵义传递个人积极正能量；从“你来猜猜看”互动中，启发同学们应突破假设，适当否定是为了更好地超越，提醒同学们在沟通中应注意觉察，适时调整，积极改变；在“最佳的我”活动中，每位同学分享了最满意的一件事，结合宾夕法尼亚大学塞里格曼教授的个人优势测评结果，通过优势图分析，让同学认识自己，聚焦优势，成为更好的自己。活动中，同学们互动频繁，愉悦交流，在符丹老师的引导下重塑心理健康的意义，是一场有意义、有收获的心理团辅。
团体辅导结束后，符丹老师通过提问引发大家思考，希望在场同学能从这次团建中有所收获，尤其是体会到团队协作、团队沟通、团队信任的重要性。落实到日常心理工作中，希望大家要多从集体的角度出发去办好每一场活动、服务好每一位同学，增强每一位成员的归属感,从而发扬团体的力量，成就更好的自我。
编辑；尹秀珍 终审：刘桂玲