西安电子科技大学武波教授为师生作报告

9月30日下午，应邀参加学院学科建设和发展规划证会的专家、西安电子科技大学国家示范性软件学院院长武波教授，在副203报告厅为学院教师做了题为“西安电子科技大学软件工程人才培养成功之路”的学术报告，报告由李书琴院长主持，学院相关教师聆听了报告。

武波教授在报告简要介绍了西安电子科技大学软件工程人才培养的现状和今后的培养目标，他指出软件工程人才培养成功之路必须在培养方案制订、精品课程建设、实验体系、内容建设、师资队伍建设、教学方法与手段改进等方面做出大胆的改革与探索。

在培养方案的制订上，实行由理论教学和实践教学构成的 “螺旋式”模式，即理论基础课＋基础性实验→专业基础课＋综合设计性实验→专业方向课＋工程设计性实验→任选课＋毕业设计。

在课程体系建设方面，团队采用“三段”推进、“两线”并行的课程体系，“三段”是指三个培养阶段，包括厚基础段、宽专业段和强工程段。“两线”是指培养计划中的两个不断线，包括“外语综合应用能力培养不断线”以及“综合素质和创新能力培养不断线”。

实验体系内容建设环节要建立校内外实训实习基地，引进企业实际项目，为学生提供能够进行“真刀实枪”实训实习的环境和机会。毕业设计按照“项目驱动”的方式组织实施，采用“双导师制”，校内教师和企业工程师共同负责技术指导和项目指导，学生组成项目开发团队，在团队中担任不同角色，分工协作，参与实际项目的开发全过程，切身感受与体验企业氛围和环境，实现校内实验、实训实习和企业实际工作的无缝连接。

在师资队伍改革方面，团队以多元化教学团队建设为抓手，逐步建立起一支“专职、兼职、企业、外教”四位一体的多元化教师队伍。聘请校内外经验丰富的知名教师、资深经理和工程技术人员承担基础课程教学任务以及管理和工程实用性课程教学。

　报告最后，武波教授指出随着电子信息产业的迅猛发展，软件产业对人才的综合素质提出了更高的要求。最近几年对信息社会产生深刻影响的物联网、云计算，很可能使软件工程产生颠覆性的改变。过去是精英化的软件开发，以后可能有一部分软件将采用群众性的软件开发方式。这对软件人才培养单位来说，面临新的机遇和挑战。要紧跟时代发展步伐，以软件产业需求为导向，适应社会发展需要，抓住机遇，迎势而上，积极探索培养适应社会发展需求的高质量软件人才。

专家简介

武波，西安电子科技大学教授、博士生导师，现任西安电子科技大学国家示范性软件学院院长，兼任陕西省计算机教育学会副理事长，陕西省软件行业协会副理事长，陕西省计算机学会常务理事，陕西省计算机教育学会软件工程专业分委员会主任，西安高新区软件服务外包产业发展领导小组特邀成员，全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试办公室研究部主任，陕西省教学名师。