按照国资采购相关规定，经学院物资采购工作组审批，现就det365官方网站登录工程教育专业认证咨询服务项目进行公开招标，欢迎符合条件的响应人前来参与，公告如下:
一、基本情况：
1.项目名称：工程教育专业认证咨询服务
2.项目预算：5万元
3.响应人资格要求：需依法注册，须具备独立法人资格，具有工商行政管理部门核发的有效营业执照，且营业执照中有相关营业范围。
二、项目背景
工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。需要专业建立以学生为本、持续改进的教育体系，促进内涵式发展，健全质量保障体系，基于OBE理念进行人才培养体系的构建，用“数”说话，形成反馈与改进的长效机制，帮助落实产出导向的课程教学。
现结合工程教育专业认证标准要求，为满足软件工程专业认证自评报告撰写及支撑材料举证需要，面向社会第三方机构开展工程教育专业认证咨询服务项目招标。需针对软件工程专业已经产生至少一届毕业生的培养方案进行培养目标合理性、课程体系合理性、毕业要求间接达成评价问卷调研，以及围绕培养目标达成情况进行的毕业生跟踪与社会评价问卷调研，并提供达成度计算辅助系统以供学院使用（不限制专业数量）。
三、项目内容及要求
（一）调研对象
1.校内参与人员：软件工程专业2023届毕业生、本专业专任教师。
2.校外参与人员：软件工程专业毕业5年左右校友、主要用人单位（可从校友单位中筛选）。
（二）项目要求
1.供应商需完成问卷设计、调研实施、数据收集、数据清洗、报告撰写等服务内容，服务方案应定位明确，服务于本专业的工程教育认证工作。
2.调研采用邮箱，QQ 群/微信群等校友群等多种形式发送答题链接和答题二维码，专业应配合收集问卷数据。
3.在调研完成后应能提供此次调研所有原始数据库，学校可通过数据库内容抽查毕业生真实答题情况。
4.在项目结束后，提供跟踪支持服务，解决项目运行中遇到的问题，并进行定期回访咨询答疑。
5.交付报告、问卷内容和原始数据，同时应提供报告解读服务，指导专业如何应用在专业认证自评报告当中，根据校方专业工作安排开展，随时能够响应。
（三）交付成果
问卷调研数据举证报告 |
调研对象（软件工程专业） |
专业提供 |
协调要求 |
1.培养目标合理性评价报告 |
2023届毕业生、毕业5年左右校友、主要用人单位 |
自评系列问卷调研名单信息表（姓名、学号、工号等） |
问卷编辑完成发布后，专业协调相关人员完成作答 |
2.课程体系合理性评价报告 |
2023届毕业生、专任教师 |
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3.毕业要求达成评价报告 |
2023届毕业生 |
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4.毕业生跟踪_校友调研报告 |
毕业5年左右校友 |
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5.毕业生跟踪_应届毕业生调研报告 |
2023届应届毕业生 |
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6.社会评价_用人单位问卷调研报告 |
主要用人单位 |
（四）信息化平台支撑工具
1.调查问卷系统
（1）支持在线创建问卷，方便专业开展各类形成性评价，应用于专业认证和教学评价，可采用实名、匿名、二维码模式回答问卷；
（2）题型多样如单选题、多选题、问答题、矩阵题等等，可以自由组合模板，可以应用于教师、学生满意度调查，用人单位满意度调查、毕业生跟踪调查、教学过程合理性评价等；
（3）具有问卷模板库和回收站，能够对问卷进行预览，可直接使用模板进行编辑修改后发布。模板库模板必须按照问卷类型和场景进行分类，能够显示被引用次数，被删除的问卷模板存放在回收站内，可以恢复使用。
（4）支持问卷模板功能分享，自动生成二维码或链接供学生和老师填写。可直接套用分享问卷模板内容，完成问卷后能够生成对应的统计分析报告，并支持导出。
（5）可以在线查阅历史的问卷发布内容，可切换列表模式和大图模式，可分类查阅自己创建或自己参与的问卷，针对参与的问卷可按照是否已经回答问题进行筛选查阅。
2.达成度计算辅助系统
（1）能够完成专业培养方案、教学大纲、成绩录入，快速设定符合obe的课程教学大纲，主要包括的：教学目标分解、教学目标支撑毕业要求指标点、教学内容落实以及如何支撑教学目标、考核与评价方式及成绩评定落实。
（2）考核方式内容分解的落实，以及实绩考核内容与大纲规划的考核内容是否一致的合理性预警（确保顶层设计与实际实施的一致性）。
（3）录入数据后，自动计算专业的课程达成度、教学目标达成度、毕业要求指标点达成度、毕业要求达成度的计算，实现课程目标达成度的计算，从而补充毕业要求达成相关定量数据支撑。
（4）专业达成度质量分析报告：了解一届毕业生的毕业要求的达成以及问题的发现与分析。
（5）持续改进的落实：对专业建设及认证过程中的数据进行监控，便于发现问题，对问题进行及时改进，对改进后的内容呈现改进效果。
四、商务要求
1.服务要求：供应商应提供软件工程专业第三方调研数据举证服务完整的一次服务，服务期限为自合同签订之日起一年，相关信息化平台支撑工具免费服务期为自合同签订之日起三年。
2.服务标准：供应商应严格按照工程教育认证标准、自评报告要求向甲方提供技术服务，同时应按照项目约定的服务内容开展工作，如遇政策变动或要求发生变化时乙方应及时调整服务内容和方法。
3.服务响应：采购人反馈的产品或服务质量信息，咨询顾问和项目专员应在接到信息1小时内作出回复，重大信息2小时内给出处理意见，24小时内解决问题。
4.验收标准：供应商交付完整的6份问卷调研数据举证报告，且无质量问题给予验收通过。
5.付款方式：项目验收通过后支付合同金额的100%款项。
6.维保服务：在服务质保期内出现的文档故障与服务缺陷，供应商须尽快提出解决方案，并保证按时到达现场免费维修与升级。
五、标书要求
1.标书需要三份（一正两副）。
2.标书包含以下内容：公司简介、资质文件、营业执照、联系方式、投标人身份证复印件、报价单等相关材料。
六、开标时间和地点
开标时间：2023年10月17日（周二）上午9时00分
地点：信息学院办公楼211会议室
七、竞标方式
采取竞争性磋商方式确定中标方。
欢迎符合条件的响应人参加。
联系电话：87092352
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2023年10月11日